人文与教育学院
学前教育｜学前教育（高本贯通）
学前教育｜学前教育（高本贯通）｜婴幼儿托育服务与管理
学院简介：
上海思博职业技术学院·人文与教育学院是上海市示范（特色）院校、上海市一流建设院校的二级学院，是“长三角学前教育联盟”轮值理事长单位。学前教育专业是学院重点品牌培育专业，是上海民办高职院校学前教育专业唯一高本贯通专业，现有在校学生约1300人。
先进的办学理念：
学院对接上海国际大都市对学前教育发展在质和量两方面的需求，形成了“活力、执行力、创新力、爱心、同理心、责任心”的院风建设理念。构建学前教育专业高职专科和本科层次的培养体系，2021年正式获得上海市教委批准与上海师范大学天华学院学前教育专业“高本贯通班”联合培养，成为上海有影响力和特色优势的学前教育专业。
一流的办学资源：
学院按“设施一流，文化一流”的标准，一举投入千万余元，建设完成了由专业文化区、功能实训区、教师发展区、才艺表演区、培训服务区“五大区域”构成的（12个）实验实训室，建筑面积达5965.78平方米，实训基地正在二期建设数字化早教、智能乐高乐营、自然观察等实训室。学院与上海市100余所幼儿园建立紧密园·校合作关系，和浦东新区教育局学前教育中心建立了“双向需求供给，双向开放教学，双向合作开课，双向兼职上岗”的密切合作关系，构建了认岗、跟岗、顶岗、就业一体化培养体系。
一流的师资队伍：
学院发挥民办高校机制优势，组建了一支园·校融合、名师引领、高度负责的结构化教学团队。目前已有专职专任教师37人，多位教师具有国内外知名高校的博士、硕士学位，70%以上为“双师型”教师。聘请了30多位上海市示范幼儿园、一级以上幼儿园园长、专家实施专业课程导学双师授课模式。同时拥有一支由华东师范大学、华中师范大学、金华职业技术学院等知名高校教授组成的学前教育专家顾问团队，形成了具有活力的“教学改革和教学研究”的互动机制。2022年我院代表上海市参加全国职业院校技能大赛（高职组）“学前教育专业教育技能”赛项，荣获团体三等奖，是全国唯一获奖民办高校，不仅为学校赢得了荣誉，也为上海赢得了荣誉，充分展现了学院较强的办学实力和师生的技能水平；在2021年上海市“星光计划”第九届职业院校技能大赛学前教育专业教师职业技能赛中先后荣获一等奖1人、二等奖1人；学生职业技能大赛团体二等奖、个人二等奖2人、三等奖1人；2020年上海师范生教学基本功大赛团体二等奖、个人教学技能大赛二等奖1人、三等奖2人。
丰富的校园生活：
学院着重幼儿教师教育情怀、人文素质的培养，建立多个与专业结合的专业社团，开展丰富多彩的活动。围绕教师节、儿童节、元旦节三个重要节日，抓住教育契机，通过组织全院层面的大型专业教育教学实践活动，提升幼儿教师师德素养。每学期开展多项大型主题环创活动，锻炼学生的绘画、手工制作、环境创设能力，夯实专业实践基础，树立良好“我是今天的学生也是明天的教师”教育文化氛围。
多渠道升学途径：
优秀毕业生可通过专升本考试进入华东师范大学、上海师范大学天华学院、上海师范大学贤达学院、上海建桥大学、上海立达学院等本科院校继续深造，学院与日本别府大学、英国巴斯斯巴等大学合作，为学生提供国际交流专升本、升硕等升学途径。
专业介绍：
一、学前教育（国控民生工程重点专业）
- 一个能让“每个孩子都发光”的，“有质量、有特色、有美誉度”的学前教育专业 -
培养目标：学院有广泛的学前教育“园校合作”办学资源，致力于培养具有热爱儿童、尊重儿童、理解儿童的丰富情感和理性思维；有较强的职业兴趣、持久的职业追求和职业发展潜力；有较强的教育教学能力；有较扎实的幼儿艺术教育才艺特长和持久的艺术兴趣；有童心童趣童真、阳光开朗仁爱、技能强上手快本领过得硬的学前教育应用型人才。
就业前景：本专业实施园校合作双主体共育人才的模式，与上海100多所幼儿园、托育园、早教指导中心签订了人才共育合作协议。学生通过“走园”“观摩教学”“志愿者服务”等形式实现专业教育见习、实习和顶岗实习等教育活动；毕业生可胜任幼儿园教师、托育教师、早教中心教师、幼儿培训构教师及高端幼儿培训机构教育教学相关工作。
核心课程：学前儿童发展心理学、学前教育学、学前儿童游戏、幼儿园班级管理、幼儿园教育活动设计与实施等课程。
二、学前教育 (高本贯通)
- 上海师范大学天华学院 学前教育专业 -
培养目标：本专业是上海市紧缺专业，作为上海市教育委员会2021年上海思博职业技术学院与上海师范大学天华学院联合开展“学前教育”专业高本贯通试点。上海思博职业技术学院是长三角地区学前教育专业联盟轮值理事长单位之一，具有100余所上海地区幼儿园校外实训基地。上海师范大学天华学院学前教育专业是“上海市普通高校一流专业”、上海市幼儿园园长培训基地，学生完成五年（3年高职、2年本科）学业，考核合格后，即获可获得高校本科学历和学位。培养“师德优良，有较强的保教实践能力与基本才艺技能，有良好的实践反思能力”，能胜任3到6岁幼儿教师岗位，并且具有专业持续发展力的本科层次应用技能型人才。
核心课程：学前儿童发展心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园课程概论、学前儿童游戏、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园教育活动设计与指导研讨等课程。
三、婴幼儿托育服务与管理
培养目标：本专业将是国内首部《上海市学前教育与托育服务条例》法规实施后，培养第一批专业、规范的托育师资！上海对于婴幼儿托育服务与管理专业的高素质人才的需求急剧增加，奠定了本专业坚实的市场需求和广阔的发展前景。
就业前景：学生毕业后可具备婴幼儿回应性照料、游戏活动设计与实施、托育课程设计与实施、伤害预防与处理、疾病识别与预防、照护者合作交流、机构运营管理等能力，面向托育机构（包括托幼一体化幼儿园）、早托一体化机构、社区托育服务等部门，能够从事婴幼儿生活照护、保育活动、早期发展指导、卫生保健护理和托育机构管理人员等岗位。
核心课程：婴幼儿照护实务、婴幼儿疾病预防及意外伤害处理、0-3岁婴幼儿托育课程设计与实施、0-3岁婴幼儿玩具与游戏课程、婴幼儿发展行为观察指引与评价、婴幼儿家园共育、托育机构管理实务。
学院2024年招生咨询联系方式
学院地址： 上海市浦东新区惠南镇城南路1408号
咨询电话： 张老师：18888152836（微信同号）
薄老师：15026876083
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