人文与教育学院举办高教教改课题申报专题讲座——赋能教师科研教学提升

为精准把握高教教改课题申报核心要点，切实提升全院教师课题研究与申报能力，2025年12月23日人文与教育学院组织全体教师参加高教教改课题申报专题讲座，以专题指导促能力提升，以精准赋能助专业成长。本次讲座特邀南京特殊教育师范学院教务处处长范莉莉教授担任主讲嘉宾，张金福院长开篇致辞，教学副院长张虹主持，全体教师全程参会、认真研学。范教授聚焦教师科研申报常见难题精准授课，为全院教师传经送宝、赋能助力。

张金福院长在开场中简要说明，此次特邀南京特殊教育师范学院范莉莉教授前来授课，旨在帮助大家破解课题申报瓶颈、提升申报效率，希望全体教师认真学习、学有所获，切实将所学运用到后续课题申报实践中，以科研促教学，推动自身专业能力与学院教育教学质量同步提升。

讲座中，范教授紧扣教师们在课题申报中普遍存在的选题迷茫、撰写不规范、思路不清晰等核心难题，从教改课题核心认知、申报书规范拆解、选题创新方向、常见问题规避等方面展开系统深入讲解。她结合自身多年课题评审与申报实操经验，逐一拆解申报书各核心模块撰写要点与注意事项，针对如何贴合政策导向选题、如何精准挖掘研究创新点、如何聚焦核心优化研究内容等关键问题，通过案例剖析、方法传授的方式给出具体可行方案，同时结合人文教育专业特色，针对性推荐适配选题方向，有效为在场教师打开了课题申报新思路，提供了可直接落地的实操指南。

讲座结束时，张虹副院长代表学院全体教师表达对此次讲座的感想，她说道：“非常感谢范教授的倾囊相授，内容全是干货，精准戳中我们申报中的难点堵点，对大家后续开展课题申报工作极具指导意义，让我们以热烈的掌声感谢范教授的精彩分享！”话音落下，现场随即响起热烈持久的掌声，充分传递出全体教师对范莉莉教授专业分享的认可与谢意。

整场讲座节奏紧凑、内容详实，既有高屋建瓴的理论指引，又有可直接落地的实操方法，有效破解了教师们在课题申报中的诸多困惑与难点。全体参会教师全身心投入，认真聆听要点、细致记录精髓，形成了浓厚的研学氛围。大家纷纷表示，此次专题讲座收获颇丰、受益匪浅，不仅理清了课题申报的思路、掌握了关键撰写技巧，更坚定了投身教改研究的信心，后续将认真梳理消化讲座内容，认真打磨申报材料、积极参与课题申报，以高质量教改研究推动教学工作提质增效，为学院教育事业高质量发展添砖加瓦。

撰稿人  人文与教育学院  候乔桦