聚力教研，向标而行——学院召开教研室工作例会

为了进一步推进学院内涵建设，在期中及时总结开学以来的教学工作，加强学院教学管理，提高教学质量，促进全体教师的专业发展。4月21日下午，学院召开2022-2023学年第二学期教研室期中工作会，教育学院全体专业教师参会，会议由刘毅院长主持。

会上，刘毅院长小节学期阶段性工作，鼓励青年教师积极参与各类比赛，通过竞赛提升教育教学素养，推进教师专业化发展；注重打磨教学课堂，将赛题贯穿于日常教学中，不断反思总结，提升自身教学水平，形成岗证赛一体的长效机制。他希望，专业教师都能加入到走园的队伍中，与学生共同学习。通过“走园”的实践教学模式，将实践教学贯穿于专业学习全过程，教学形式从"纸上谈兵"到"全程实战",课堂设计从专业教师的“单向填充”转变为“以学生为中心”的课堂教学方法改革，教学内容紧跟幼儿园课程改革的步伐。

会议最后，院长助理吕梦思老师传达了上级两项会议精神，一、部署教材规范性自查的具体内容。二、明确实训教室环境维护的相关要求。吕老师针对学期中段重点教学工作做了提示，围绕期中考试工作、自然教育课程资源开发、2021级全员教育技能考核工作三个方面展开详细部署，明确技能考核时间、考核项目、考核教师、考核对象。

此次会议的召开进一步明确了学院下一阶段的目标和工作重点，有效助力了教师自身的专业成长，对日后的教学教研工作将起到重要的指导作用。