提升专业能力，建立职业自信

——学院召开21级园校融合专业核心讲座

为进一步提高学生的专业素养与教育教学水平，尽快地熟悉将来的岗位工作。2023年3月9日下午，人文与教育学院于5D大礼堂召开园校融合专业核心讲座，由卜文隽老师主讲，以“在成为教师的道路上整装待发”为主题的专题讲座。我院专业教师和21级学前教育专业全体同学共同聆听了此次报告。

讲座上，卜老师首先阐述了在实习过程中的相关要求，包括礼仪、着装、实习目标、实习纪律等。她指出，在实习过程中，应时刻注意自己代表的是学院的形象，要对各位导师做到礼貌、尊重、微笑、打招呼，同时需做到着装得体，并时刻牢记遵守幼儿园的相关规章制度。

随后，卜老师明确了实习开始前、过程中及完成后三个阶段的不同要求。实习开始前，整理好自己的实习需求，合理规划分析所需要的资料收口时间，与导师尽早沟通实习目标；实习过程中，做到与导师同进同出，每日工作结束后及时沟通明日计划；实习结束后，及时总结归纳，复核实习目标的完成情况。

紧接着，卜老师围绕“幼儿一日活动”，引导学生对幼儿园教育的内涵和价值进行了新的审视。而后从实际入手，让学生通过细致观察导师对幼儿的回应、问题的处理以及与家长的沟通等，从而进一步加强自身对职业的认知和对专业能力的构建。

讲座最后，卜老师指出，“幼儿是主体，教师是辅助的引导，实习是辅助的辅助。”她希望同学们在实习过程中多思考、多观察、多记录，在工作中做一个有心人。

本次讲座使在座各位同学能学有所得，学有所悟，充分了解幼儿园工作的相关要求、各项规章制度以及相关管理要求，进一步提升了学前学子们的专业素养与专业能力。学院也将在今后继续开展园校融合系列讲座，为学生成长发展助力。