我院举行“幼儿教师师德师风与职业素养提升”园校融合专题讲座

     2022年3月31日上午，我院诚邀虹古路第三幼儿园的张薇园长，面向学前教育专业全体20、21级同学，在线上举行幼儿教师师德师风与职业素养提升讲座。   

本次讲座围绕着普通幼儿园融合教育实施，张薇院长介绍了她所在幼儿园的情况，这是一所具有融合教育特色的融合幼儿园，秉承着人本、健康、融合、共赢的办园理念，以普特幼儿发展为本，关注身心健康，在融合活动中共同生活、共同体验、共同成长。

融合指的是一种让大多数残障儿童进入普通班，并增进在普通班学习的一种方式，希望能合并普通及特教系统，建立一统整独一的系统以管理教育资源。

随后，张薇园长提到每位儿童都是有能力、有自信的学习者和沟通者，向同学们分享了学前特殊儿童的“学习故事”研究，材料来源于亲历的幼儿园案例，一位名叫恩恩的五岁小男孩，经医学诊断患有高功能自闭症，初入园情况不佳，不听指令，无言语交流，自理能力差。从缺陷视角转变为优势视角，对恩恩的“学习故事”进行研究，观察到恩恩是一个对音乐很有兴趣且能投入其中的学习者，能长时间地保持对同伴和对老师的兴趣，通过观察来模仿动作。这次研究取得了卓越的成效，在融合运动中普特幼儿共同成长，教师的专业水平提升，促进了学校接纳差异、尊重个性化的融合文化形成。

此次讲座中，同学们学到了普通幼儿园融合教育实施的相关知识，对特殊儿童与普通幼儿有了更深的见解，希望同学们善于捕捉和发现儿童身上的特质，成为一名优秀的准幼儿教师。

    张薇是上海市长宁区虹古路第三幼儿园园长，中学高级教师，华东师范大学教育学本科学历。曾荣获“上海市特殊教育先进工作者”、“长宁区园丁奖”、“长宁区特殊教育傅兰雅年度人物”称号。2009 年担任园长全面开展普特融合管理工作。