我院“自然教育课程”走进“活教育国际论坛”

        3月5-6日，纪念陈鹤琴先生诞辰130周年暨“活教育”践行研究国际论坛顺利召开，“活教育”践行中心统筹主任、我校人文与教育学院兼职教授周念丽主持论坛，教育学院执行院长刘毅受邀分享学前教育专业在“活教育”引领下的自然教育的课程实践。    

    本次论坛聚焦17大话题，吸引了32365人次观看，获得上百万个点赞，20多家媒体竞相报道。论坛分为主论坛与八场分论坛，内容重点围绕“活教育”在幼儿园教学活动中的实施，以帮助更多的园长、教师运用“活教育”学说的原则、方法，提升园所的教学境界、品质，为广大学前教育工作者和幼儿园一线教师们搭建新的学习平台，积极推动中国幼儿教育的发展。   

     在分论坛，刘毅院长分享了《“活教育”中的职前课程——自然教育实践》，学院以“流动植物观察站”为抓手，围绕“大自然、大社会都是活教材”的教育思想，打造活泼、灵动、有生气、有情趣的自然教育情趣实训室，打造“亲自然环境”、开发“亲自然课程”、培养“亲自然能力”、践行“真自然教育”，同时配套三大运行机制，成立了课程开发团队，围绕实训室教育资源如何与专业课程进行融合、如何与课程思政进行融合、如何与教师科学人文素养进行融合、如何与幼儿园活动进行融合，设计相应的课程和实践活动。从自然教育课程基本情况、课程实践探索以及未来的课程思考，均蕴含了“活教育”理念，是“活教育”引领下的职前教育中的一个生动实践，分享受到好评。   

        我校学前教育专业“自然教育课程”走进“活教育国际论坛”，是对学校专业建设和课程教学的认可和鼓舞。接下来，围绕“活教育”引领下的学前专业课程建设，教育学院将进行更多有意义的探索和建设，为社会培养优秀的幼师人才。